Desde noviembre, Lagos, un estudiante de grado 11, ha estado ayudando a las familias de los grados inferiores mientras participa en el Programa de aprendices de maestros del servicio de cuidado después de clases. Durante unas pocas horas cada semana, Lagos aprende de los maestros de ese servicio que tiene la escuela y ensaya ese trabajo ella misma.
¿Por qué crees que Capital City hace énfasis en que los estudiantes hagan servicio comunitario?
Porque podríamos beneficiarnos más de lo que creemos, llegar a aprender cosas nuevas y probarlas. Por ejemplo, esto me ayuda a determinar si me gustaría ser maestra o puede ayudar a alguien que se ofrece como voluntario en un refugio de mascotas a ver si está interesado en ser veterinario. Nos encontramos con cosas inesperadas de la vida que en realidad podrían ser satisfactorias. Nos ayuda a ir más allá de nuestros propios límites. Creo que Capital City quiere alentarnos a ir a estos espacios y, con suerte, aprender algo.
¿Cómo te hace sentir el servicio comunitario?
Me hace sentir renovada. Esto es algo nuevo que he estado haciendo y me hace sentir que estoy haciendo algo útil. Estoy ayudando pero también aprendiendo y hablando con gente que no conocía.
¿Crees que seguirás haciendo servicio comunitario o no? ¿Por qué?
Creo que sí. Mucha gente se beneficia de esto, no solo aquellos a quienes estoy ayudando, sino también yo misma.
Los grupos de Crew de la escuela intermedia recogen fondos para albergues en que viven personas sin hogar
Cameron y Genesis, de quinto grado, junto con sus compañeros del grupo de crew, recaudaron $150 dólares en diciembre para albergues del Distrito en que viven familias sin hogar, por medio de la venta de meriendas.
¿Por qué crees que Capital City hace énfasis en que los estudiantes hagan servicio comunitario?
Cameron: La escuela quiere que aprendamos a ayudar a las personas cuando lo necesitan. La comunidad nos da cosas. Si no devuelves algo, subestimas a la comunidad.
¿Cómo te hizo sentir recoger fondos para albergues en que viven familias sin hogar?
Genesis: Me hizo sentir bien porque estábamos recaudando dinero para personas sin hogar. Creo que es importante hacer servicio comunitario porque es bueno hacerlo. Muestra solidaridad.
¿Crees que seguirás haciendo servicio comunitario en el futuro? En tal caso, ¿qué quisieras hacer?
Genesis: Probablemente sí. Tal vez recaudar dinero para un albergue de animales o ayudar en él.
Cameron: Sí, porque quiero ser futbolista y entretener a la gente. Cuando gane mucho dinero jugando fútbol, puedo donar dinero.
Los maestros de primaria envían recursos a las Filipinas
El Sr y la Sra. Accad son maestros de la primaria que nacieron en las islas Filipinas. Hace unos años, un amigo les dijo que había escuelas en las Filipinas que funcionaban sin muchos útiles básicos.
Trabajando con sus colegas, pudieron encontrar artículos usados, como libros, lápices y recursos académicos, que de otro modo Capital City podría haber tirado a la basura, para enviarlos a escuelas en las Filipinas. El 20 de enero, una guardería ubicada en la zona costera de Isla Polillo recibió un cargamento de libros y juguetes de Capital City.
¿Por qué es el servicio comunitario algo importante en lo cual hay que participar?
Sr. Accad: Ellos tienen una extrema necesidad de todas estas cosas. Como inmigrante, trato de retribuir a mi comunidad. Mi objetivo es retribuir y llevar cosas a comunidades necesitadas.
Sr. Accad: Esto marca una diferencia para los niños de nuestro país, las Filipinas. Estos niños viven en la zona costera de Isla Polillo. Las fuentes de ingresos de sus padres son la pesca y la agricultura. El gobierno local y sus padres se ayudaron mutuamente a construir la escuela y están agradecidos por todas las bendiciones que compartimos con ellos.
Como modelo en que se fijan los estudiantes de la escuela primaria, ¿por qué cree que es importante mostrarles su disposición a retribuir?
Sr. Accad: Ayuda a sentar las bases para que ellos sean solidarios. Mirarme y ver lo que estoy haciendo les enseña a no subestimar lo que tienen. Ayuda a desarrollar su deseo de ayudar a los demás. Parte del modelo de EL Education es conocernos mutuamente y ayudarnos.
¿Cree que continuará con este proyecto en el futuro?
Sr. Accad: Voy a continuar haciendo lo que pueda. Espero que este pueda ser mi legado para mi pueblo natal.
Los alumnos de secundaria ayudan a erradicar plantas invasoras de Fort Slocum
El 18 de enero, algunos estudiantes de secundaria se sumaron a nuestros aliados de Rock Creek Conservancy para ayudar a eliminar las especies de plantas invasoras del parque Fort Slocum, vecino de la escuela. Jocelyn, de décimo, fue una de las voluntarias de colaboraron en la limpieza.
¿Por qué crees que Capital City hace énfasis en que los estudiantes hagan servicio comunitario?
Para ayudar a la comunidad y obtener horas de servicio para graduarnos. Tenemos la oportunidad de experimentar el trabajo. Nos puede gustar lo que estamos haciendo y podríamos querer que sea nuestro trabajo en el futuro.
¿Cómo te hizo sentir el servicio comunitario?
Se siente bien poder ayudar a alguien. Podemos cambiar las vidas de las personas. Por ejemplo, podemos ayudarles a organizar alimentos y dárselos a las personas que los necesitan.